"Uma vida não questionada não merece ser vivida".

Blog acadêmico de Danielle Galvão, produzido para a disciplina Fundamentos Científicos da Comunicação do curso de Comunicação Social da Universidade de Uberaba. Prof: André Azevedo da Fonseca

quarta-feira, 21 de março de 2007

Aula Dia 14/03 - Mensagens Subliminares

Nesta aula de hoje, vimos um assunto muito interessante.
O professor André nos levou até o anfiteatro da biblioteca para realizar a aula que por sinal foi muito produtiva. Vimos algumas mensagens que traziam MENSAGENS SUBLIMINARES.
Quase não conseguimos identificarmos uma imagem devido ao fundo, ou seja, a figura só aparece em contraste com o fundo. Figura e fundo criam confusão mental para nós.
O que é Mensagem Subliminar ?
A Mensagem Subliminar é dotada de uma arte a mais. A arte da persuasão inconsciente. Ela trabalha com o subconsciente das pessoas. Dá-se o nome de mensagem ou propaganda subliminar toda aquela mensagem que é transmitida em um baixo nível de percepção, tanto auditiva quanto visual. Embora não possamos identificar esta absorção da informação, o nosso subconsciente capta-a e ela é assimilada sem nenhuma barreira consciente, e a aceitamos como se tivéssemos sido hipnotizados. Por definição, subliminares são as mensagens que nos são enviadas dissimuladamente, ocultas, abaixo dos limites da nossa percepção consciente e que vão influenciar nossas escolhas, atitudes, motivar a tomada de decisões posteriores. Subliminares são mensagens que entram na nossa mente de contrabando, como um vírus de computador que fica inerte, latente, e só é ativado na hora certa.

O brinco da moça na realidade é o olho da velha, na imagem embutida.




No céu a cima do rei leão está escrito
SEX onde se encontram as estrelas.

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terça-feira, 13 de março de 2007

E Deus criou a Mulher


Todo mundo, quando está chegando o dia em que se convencionou ser o Dia Internacional da Mulher, lembra-se de homenagear uma mulher que por algum motivo se destacou na sua classe.Só por ser uma data escolhida entre tantas, a gente se lembra do sexo belo, porque frágil ele não é mais. Na verdade, o que seria da vida se não existissem as mulheres. O mundo perderia o seu colorido, a vida não teria mais encantos.No passado, os menestréis qualificavam-na como musa inspiradora, criatura divina e encantadora, objeto de seus sonhos mais belos.Entretanto hoje as coisas mudaram um pouco, pois elas passaram a ser muito mais práticas e objetivas. Temos que cair na realidade, as meninas agora são pessoas iguais, tanto nos seus direitos como no desempenho prático da vida.Vejamos o seu caso minha querida. Você é ativa e despachada, mas é também linda e sedutora. Sua feminilidade aflora desde os seu lindos cabelos, e desce até os seus pézinhos mimosos.Não tem como encará-la como uma simples representante do sexo oposto. Pois é na verdade a encarnação de tudo o que há de mais belo. Sendo assim, quero homenageá-la como um sonho de grandeza de Deus, que a criou para completar a minha vida, para fazer-me feliz.



(texto em homenagem as mulheres)

9° aula 08/03 - Últimas apresentações dos grupos...



Cap. 13 - O amor e sua expressão corporal
Boi -> amor instintivo
Águia -> amor racional
Leão -> amor emocional

Muito legal essa apresentação, o personagem Robert conseguiu passar a essência masculina de uma maneira muito engraçada, mas além de divertido foi muito interessante, atingindo assim o objetivo do grupo em relação a apresentação.
Cap. 14 - O amor e sua expressão corporal
Aprendemos que antes de amar qualquer outra pessoa a gente tem que aprender a ama nós mesmo primeiramente. Para que tudo dê certo os 3 animais(boi, águia e leão) tem que estar em harmonia senão nada acontece, tudo da errado. Usaram a Afrodite(deusa do amor), para nos mostrar que os seres humanos ainda não aprenderam a amar; mas pelo menos sentimos algo muito parecido, que pode ser desmostrado de várias maneiras, mais isso vai de pessoa para pessoa!!!



Parabeins a todas as mulheres desse mundo pelo seu dia.
"Dia Internacional da Mulher"
É isso ai mulheres. PARABEINS PARA TODAS VOCÊS E PARA MIM NÉ...RSRSRS

Neste dia nosso caro Professor pediu que algum de nossos amigos de sala fizessem alguma declaração, representação, um poema ou qualquer outra coisa para homenagear nos mulheres pelo nosso dia. E três de nossos colegas se colocaram a disposição e nos cantaram até música...foi muito legal..obrigada meninos..adoreiii!!!!
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8° aula 07/03 - continuam as apresentações dos grupos...


CAP. 10 "A ENERGIA DO CORPO HUMANO"
O grupo preparou uma mini-rave na Uniube próximo a nossa sala e nos fez dançar e curtir, com direito a luzes de neon, malabares, e muito psy; esses serão nossos futuros publicitários e por sinal bem criativos e originais. Adorei a apresentação, muito bom...entraram no meu mundo..hehehe...quiseram nos mostrar que nosso corpo pode tudo de acordo com o ambiente que estamos,ou seja, corpo humano e os sons, imagens, detalhes do ambiente tudo envolve essa energia que nos cerca.





CAP. 11 "INTERMEZZO 2"( MEU GRUPO)

QUATRO PESSOAS DO GRUPO( ENTRE ELAS EU,HEHEHEH) PINTARAM O ROSTO COM TINTA BRANCA E FIZEMOS FORMATOS DE EXPRESSÕES QUE VEMOS NO DIA-A-DIA COMO A DE FELIZ, A DOR, A TRISTEZA E A DÚVIDA. E TAMBÉM O NOSSO FIGURANTE APRESENTADOR TAMBÉM ESTAVA COM O ROSTO PINTADO, E TODOS NOS VESTIAMOS ROUPA PRETA. FIZEMOS ALGUMAS INCENAÇOES RELANDO AS VÁRIAS ETAPAS DE EXPLICAÇÕE

EXPLORAMOS BASTANTE O CAPÍTULO, USAMOS DE TODAS AS FIGURAS E TODO O TEXTO RELATADO NESTA PARTE DO LIVRO. FIZEMOS O POSSÍVEL PARA EXPLICAR A IDÉIA DO CAPÍTULO DE UMA MANEIRA DIFERENTE, ENTÃO VAMOS LÁ, VOU RELATAR COMO FUCIONOU.
S DO CAPÍTULO PARA QUE TODOS PUDESSEM ENTENDER AS SITUAÇÕES ATRAVÉS DOS NOSSOS GESTOS.


DUAS MENINAS DO NOSSO GRUPO FICAVAM EM VOLTA DE NOS COM ROUPAS NORMAIS E SEM ROSTO PINTADO, PARADAS COMO FIGURANTES SEM NENHUM VALOR, MAIS PARA QUEM NÃO HAVIA REPARADO ALI ELAS REPRESENTAVAM AQUELA PARTE DO QUE VEMOS E QUE NUNCA DAMOS IMPORTÂNCIA NENHUMA, MAIS QUE EXISTI.

E O RESTANTE DO GRUPO FICAVAM NA PARTE DE MONTAGEM E DETALHES FORA DA INCENAÇÃO DA PEÇA.



A APRESENTAÇÃO FOI UM POUCO LONGA, MAIS FOI BEM INTERESSANTE E DIFERENTE ASSIM COMO QUERIA O PROFESSOR.

ESPERO QUE TODOS TENHAM GOSTADO DO NOSSO DESEMPENHO!

O CORPO FALA!


COMENTEM!!

7° aula 01/03 - Continuam as apresentações dos grupos...

CAP. 6 - COMPORTAMENTO INTERPESSOAL
Simularam um telejornal onde suas matérias envolviam as paqueras, as posições que fazemos na hora que estamos interessados em alguém, quando estamos em harmonia ou desarmonia. Ficou bem interessante a historinha deles.Muito bom!!!

CAP. 7 "ORIGEM ANTIGA DOS GESTOS DE HOJE"
APRESENTAÇÃO REPRESENTANDO AS RELAÇÕES DOS CASAIS DOS TEMPOS DE ANTIGAMENTE COM OS DE HOJE EM DIA.
RELAÇÃO DOS CASAIS DE ANTIGAMENTE:

ANTIGAMENTE A RELAÇÃO DOS CASAIS ERA MENOS CARINHOSA, COM GESTOS MAIS AGRESSIVOS NO MODO TRATAMENTO ENTRE SI. NA INCENAÇÃO DO GRUPO A MOÇA PRIMATA RECEBE UMA MAÇÃ DO COMPANHEIRO E TEM UMA REAÇÃO AGRSSIVA POR NÃO TER GOSTADO DO PRESENTE RECEBIDO.
RELAÇÃO DOS CASAIS DE HOJE EM DIA:
AS RELAÇÕES HOJE EM DIA SÃO MAIS DESLEICHADAS E MAIS INSEGURAS AS VEZES SENDO UM POUCO AGRESSIVAS. NA INCENAÇÃO DO GRUPO A MOÇA RECEBE UM LINDO ANEL DO PARCEIRO E DEMONSTRA NÃO GOSTAR DO PRESENTE RECEBIDO E ESNOBANDO O PARCEIRO NO ATO.

AO FINAL DA APRESENTAÇÃO CONCLUIMOS QUE: AS RELAÇÕES DE HOJE EM DIA ASSEMELHAM-SE MUITO COM AS DE ANTIGAMENTE, SÓ MUDANDO OS PERSONAGENS E AS SITUAÇÕES.

CAP.8 - INTERMEZZO I
ATRAVÉS DAS PALAVRAS O HOMEM PERDEU O SEU INSTINTO DE PERCEPÇÃO DIANTE DAS COISAS.
O GRUPO REALIZOU ALGUMAS DINAMICAS COMO, CANTAR O HINO NACIONAL, DITRIBUIRAM ALGUMAS BEXIGAS ENFEITADAS CONTENDO FARINHA E ALGUNS OBJETOS NÃO INDENTIFICADOS PELA TURMA(FALANDO SÉRIO, NÃO ENTENDI ONDE SE ENCAIXAVAM ESSAS BEXIGAS ENFEITADINHAS NO CONTEXTO DA APRESENTAÇÃO huSAUHsuhSUHashu...)

OBS.: O PROFESSOR ANDRÉ DISSERTOU SOBRE UM TRECHO INTERESSANTE, QUE NA SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS, POR A CULTARA SEM BASTENTE RÍGIDA E MUITO CRÍTICA NOS ESQUECEMOS DO VERDADEIRO SIGNIFICADO DAS COISAS POR NOS PREOCUPARMOS DEMAIS COM AS PALAVRAS.



COMENTE!!!!!!!!!!!

6° aula 28/02 - Início das apresentações dos grupos...


Apresentou a nós o "SINO DO CONHECIMENTO". Que segundo o professor nos faria prestar atenção nas apresentações dos grupos que apresentariam seus trablahos dainte da sala. Cada grupo deveria se apresentar de uam maneira diferente mais que explicasse o capítulo selecionado para o grupo.


CAP. 3 "É MELHOR OBESERVAR DO QUE OLHAR"

ELES QUISERAM NOS MOSTRA O QUE DIZIA O CAPÍTULO USANDO O PAPEL DE UMA GAROTO QUE SE ENCONTRAVA NO MESMO AMBIENTE QUE UMA DUPLA SERTANEJA CAIPIRA QUE SE APRESENTAVA PARA TODOS, COM A INTENÇÃO MESMO DE CHAMAR A ATENÇÃO DE TODOS, MAIS A DESTRAIDA DA GAROTA PRESTAVA ATENÇAO EM TUDO, SE IMPORTAVA COM O VISUAL, COM SUA APRENCIA FÍSICA MAIS NUNCA PRENDIA UM MINUTO SEQUER DO SEU TEMPO PRESTANDO A TENÇÃO NA APRESENTAÇÃO DA DUPLA.

EXPLICANDO A SITUAÇÃO O PESSOAL DO GRUPO MOSTROU A GAROTA DESTRAIDA PARA AQUELES QUE NÃO TINHAM PRESTADO A ATENÇAO NELA.


CAP. 4 "O QUE QUER DIZER CADA SORRISO"

COM A INCENAÇÃO DE ALGUMAS PESSOAS COMO SE TIVESSEM ACABADO DE MORRER E QUE FORAM ENCAMINHADAS PARA PERÍCIA PARA SABER A CAUSA DA MORTE. E O INTERESSANTE DA APRESENTAÇÃO É QUE CADA UM DOS CORPOS TINHA MORRIDO DE MANEIRA ENGRAÇADA, POR QUE MORRERAM SORRINDO. TENTANDO IMAGINAR O POR QUE QUE ELAS MORRERAM SORRINDO, TENTANDO NOS MOSTRAR QUE O SORRIDO DELAS NOS PASSAVAM ALGUMA COISA, ALGUMA MENSAGEM E QUE REALMENTE DIZIAM ALGUMA COISA QUE NA MAIORIA DAS VEZES NOS NÃO REPARAMOS EM DETERMINADAS OCASIÕES.

OS NOSSOS SORRISOS MOSTRAM O QUE ESTAMOS SENTINDO EM DETERMINADO MOMENTO, MAIS MUITAS PESSOAS NÃO CONSEGUEM PERCEBER ISSO NA MAIORIA DAS VEZES.


CAP. 5 "HARMONIA E DESARMONIA - INCOERÊNCIA DOS NOSSOS GESTOS"

O NOSSO CORPO ESTA ADAPTADO AO QUE ACONTECE AO NOSSO REDOR. ELE SE COMPORTA DE ACORDO COM QUE ELE OUVE OU SENTE. TODAS AS IMPRESSÕES QUE TEMOS SÃO FÍSICAS. ASSIM O NOSSO CORPO REAGE DE ACORDO COM OS SONS QUE OUVIMOS NO DECORRER DO TEMPO.

TUDO QUE NOSSO CORPO PASSA NO DIA-A-DIA ELE REPASSA EM FORMA DE GESTOS QUE NOS MOSTRA COMO ELE SE SENTE NAQUELE MOMENTO OU NAQUELA SITUAÇÃO. OS NOSSOS GESTOS AS VEZES PODE DEMOSTRAR QUE NÃO ESTAMOS GOSTANDO DE TAL SITUAÇÃO, OU QUE DETERMINADA CONVERSA NÃO ESTÁ NOS AGRANDANDO.

(ESTE TRABLAHO EU ACHEI BEM INTERESSANTE)


COMENTEM SEMPRE!!!!!!!

domingo, 4 de março de 2007

5º Aula 22/02 - O corpo Fala (divisão de Grupos)

Neste dia fizemos a divisão dos grupos e capítulos que iriam ser apresentados para sala. Teria que ser um trabalho onde nós expressariamos nossas habilidades em público e conseguiriamos passar a mensagem que cada capítulo traria.




*Meu grupo ficou com o Capítulo 11 . É um capítulo muito interessante pois como o próprio livro diz "O Corpo Fala", e o mais interessante e que o corpo o tempo inteiro esta falando conosco, tentando nos passar algo que nem sempre reparamos no momento presente, como por exemplo: os gestos de uma pessoa expressados ao próximo em uma conversa ou a manipulação deste mesmo ao tentar convence-lo de alguma coisa. Assim o corpo na maioria das vezes esta dizendo mais do que as próprias palavras ditas, seja com gestos ou com a própria postura do corpo.



Boa apresentação para todos...e muita criatividade para cada grupo!

Comentem!!!

quinta-feira, 1 de março de 2007

4ª AULA - 15/02 - Revista veja é racista!





























A revista veja tem um lado que muitos desconhecem, seria aquele em que os detalhes não importam, no assunto deste dia veio ao caso o que acontece sempre, mais que passa despercebido por praticamente todos, O RACISMO. É estranho uma revista de grande porte que nem está relata tamanha atrocidade .
O racismo é grande mais poucos vêem. Não podemos culpar todos por isso, mais os que vivem disso, que relatam isso diariamente ou que têm este tipo visão do que acontece deveriam falar, se expressar, mostrar e tentar sempre encontrar uma resposta para isso e tentarem descobrir e nos explicar o por que disso. Por que para Revista Veja isso é pouco importante, que se não fosse pela midia ou a audiência de suas matérias e relatos será que seria diferente ou não? eis a pergunta que eu faço.

Racismo é Crime, mesmo que ele seja em minímos detalhes!

3ª AULA - 14/02 - O CORPO FALA...



A linguagem do corpo é a linguagem comunicativa. O corpo fala. Fala mais alto, grita e agita, enfim, comunica. A comunicação do corpo é as vezes mais bem esclarecida do que as palavras, pois de um gestos podemos tirar algumas mensagens, relatos, vontades, expressão e até desejos que em palavras não foram possível serem encontradas ou entendidas. Apesar de sabermos que existi, ainda hoje, a grande maioria das pessoas ignora a existência da linguagem corporal. Mais o corpo muitas vezes pode dizer mais que mil palavras!!




OBS.:
"Quando a linguagem do corpo não está de acordo com a linguagem verbal, temos a percepção da mentira."
(interessante)


"O CORPO FALA E FALA MUITO, COISAS QUE NÃO QUEREMOS DIZER OU SUBLIMAMOS."

2ª AULA - 08/02 - "Ele é necessário, mas não suficiente"



Nesta aula falamos sobre GRADUAÇÃO, mais que apesar de importante ela é só o começo dos nossos planos de vida. Pois além do Diploma podemos ir muito mais além, atráves de uma pós-graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado e não parando por ai. Esses seriam um dos itens importantes que todos nos deveriamos saber em relação a nossa vida ACADÊMICA.

Por isso dessa discussão, pois as as pessoas acham que a universidade é a palavra final. Não é. Se for boa, é só o começo de tudo. Daí a importancia de não parar por ai, sempre buscando mais.

1ª AULA - 07/02 - O HEROI MITOLOGICO


A criação desse BLOG por cada um dos alunos incluse eu, achei uma maneira bem diferente de recordarmos as aulas e que pudessemos prender nossa atençao ao assunto abordado assim nos incentivando a ter um interesse maior nas aulas do prof. Andre. É uma idéia bem interessante!
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O primeiro assunto abordado foi a Teoria de Gaia, que afirma, entre outras coisas, que tudo no universo desde átomos até sistemas planetários se organiza em redes , em conjunto formam outras maiores e assim sucessivamente. O conjunto total seria Deus.

Depois discutimos a Jornada do Herói Mitológico descrita por Joseph Campbell, essa jornada exerce um fascínio muito grande sobre as pessoas, o que explica o sucesso de vários filmes e também mitos religiosos, também uma espécie de roteiro usado como base para profissionais que produzem filmes em Hollywood, grandes gênio como George Lucas e Steven Spielberg . Na maioria das histórias o herói é levado de seu mundo ordinário e quotidiano para um mundo especial, novo e estranho.
Por exemplo, na saga de Harry Potter, o mundo comum do herói é a entediante casa dos tios e o seu quarto limita-se a um pequeno espaço debaixo da escada.

"CONHECER OS MITOS É APRENDER O SEGREDO DA ORIGEM DAS COISAS"